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马克思主义学院教师参加“同课异构·共研教学”概论课集体备课会

作者:杨嘉旭 来源: 阅读次数: 日期:2022-06-17

612日,由全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(华中师范大学-湖北省)、高校思想政治理论课程群虚拟教研室(华中师范大学)、“同课异构·协同共研”思政课教学创新联盟、武昌工学院、华中师范大学马克思主义学院共同主办,“同课异构·共研教学”(“概论”课)集体备课会在“云端”举行。马克思主义学院全体思政课教师参加了此次集体备课会。

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武昌工学院党委书记、常务副校长、省政府教育督导专员方国平教授首先致辞,向参会的来自全国各地的思政课教授表示热烈的欢迎。他表示,武昌工学院会以此次备课会为契机,加强同兄弟院校的联系和交流,积极探索融合、高效的教研新形态,构建教师教学发展共同体,推动优质教学资源库共建共享。

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中央马工程首席专家、北京大学马克思主义学院博士生导师、陈占安教授作了题为“马克思主义中国化的哲学开端——读毛泽东《反对本本主义》”的报告,陈教授学理深厚,娓娓道来,从三个不同的维度对毛泽东《反对本本主义》做了深入浅出的解读,一是从《调查工作》到《反对本本主义》,用翔实的史料说明了今天被大众所熟知的《反对本本主义》一文的写作时间、写作经历、三个修改点;二是讲解了《反对本本主义》的内容与活的灵魂,即毛泽东思想中实事求是的思想路线、群众路线的领导方法、独立自主的政治原则,这三个方面是具有中国共产党人特色的哲学表达;三是辨析了毛泽东哲学思想初步形成,《反对本本主义》作为一篇以调查研究为由头、专讲马克思主义认识论的哲学专著,是毛泽东哲学思想初步形成的标志。

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华中师范大学马克思主义学院副院长李芳教授作了总结发言。李芳教授对陈占安教授的精彩报告表示由衷的感谢,并指出陈占安教授用丰富的学识细致梳理了《反对本本主义》的由来,对毛泽东哲学思想初步形成提出了独到的见解,为全国思政课教师准确把握《反对本本主义》提供了一把金钥匙,为思政教师上好思政课,尤其是上好《概论》课提供了理论支撑和方法论指导。

会后,我院教师纷纷表示陈占安教授的讲解思路清晰,逻辑严密,受益良多,今后会继续怀抱对思政课教学的敬畏之心上好每一节课。

(审稿人:易承宗)